本专业旨在培养具备学前教育专业知识、儿童心理知识、营养保健技能知识、儿童早期教育知识的学前教育行政人员以及从事保教工作、管理工作的教学、研究人才，使其拥有良好的教师素养与职业道德，掌握与时代发展相适应的学前教育先进理念和相应的基础知识技能，成为高素质幼儿学前教育应用型专业人才。